上個週末回台中...原本我都會一直拖到星期一早上才回台北
但很痛苦的是...

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演算法老師....很會演算法...(眾毆!!!這不是廢話嗎?!?!)

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今天翹課的同學(東張西望的search中~~~)
你錯了!!~~!!(指!)

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款著一盒綠茶月餅...肩上背著胡琴...
俺趕著上京都...

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今天早上其實是空堂
但我跑去上別班的課,只為了中午順便領書和上課與同學閑聊(跪...我知道錯了!!)

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today已經是開學以來的第四天了...
前幾天總是在拼系上的課,偶爾有個體育還是小說課可以散散心,但總而言之還是令人一整個腦殘orz...幸好幸好在步入我開學以來的第一個週末前我嚐到了有趣通識課的美好...

那個通識課叫做"生態學概論"
一開始先介紹一些常見的寒帶.溫帶.熱帶的景觀與生態,
然後接著介紹台灣...當然最後的幾堂課就要來認識台大了...

整堂課我都盯著幻燈片的圖片看..說真的..老師遊覽各地的所照下的照片實在頗美的
但為了要讓投影在布幕上的影像清楚,教室關了將近全部的燈...剛好今日午後又下了點雨..天空灰濛濛的
頓時...整間教室猶如小時候幼稚園裡的舒適寢室...
美麗的山景間,伴著老師低沉而具磁性的聲音...
100個人的頭都幾乎埋進了雙臂裡....(go to sleep~~)

突然..老師語間頓了頓"那我來說個台大椰子樹的小故事..."
這一聽我倒精神來了~

原來台大椰子樹有不少是從別處搬來的(看來這是廢話...難道台大有椰子原生林嗎!?!?)
然後..如果我們仔細觀察,就會發現有個椰子樹上粗下細,有的椰子樹上細下粗

聽著!!!這很了不起!!!

因為...如果椰子樹是上細下粗的話
就表示台大的環境比不上這顆椰子樹原本生長的環境...營養不好所以變細了..
那如果是上粗下細的話
就表示台大環境比原本的好~~~最明顯的話...就是行政大樓前的兩顆椰子樹了
剛好一個上粗下細,一個上細下粗呢!!
藉由這種方法,我們就可以解析當地生態呢!!~~

the END(逃~~~)

飄言:我是上粗下細的椰子樹...因為來台北吃太多XDXD

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